Mouton Noir

La relation de l’individu à son environnement est un sujet qui a, jusqu’à présent, guidé tous mes travaux. C’est tout d’abord la relation métaphysique de l’individu face à sa propre condition qui m’a inspiré. Que ce soit l’effroi par rapport à la mort et à la vacuité de l’existence dans « [weltanschauung] » ; ou l’inexorable solitude de l’humain face à l’immensité de l’univers dans « Fractal ». Ces deux projets, malgré leur évidente théâtralité, sont devenus des spectacles de danse. Un accident non dénué de sens : confronté à des questions et des espaces (trop) vastes et chaotiques, les mots manquent, et le mouvement apparaît.
Mes préoccupations se dirigent maintenant vers un espace plus restreint : le groupe humain, et la relation que l’individu entretient avec celui-ci, tant au niveau familial que sociétal. L’importance des mots et de la prise de parole est alors devenue évidente. J’ai donc demandé à Marie Henry d’écrire le texte de « Pink Boys and Old Ladies », un futur projet dans lequel j’explorerai la thématique des enfants transgenres pour questionner le rapport d’un groupe à la différence d’un individu. Et entretemps, j’ai eu la chance de découvrir « Mouton Noir » de Alex Lorette. Où je vois s’exprimer toute la violence et la cruauté de l’adolescence, tout en abordant des sujets brûlants d’actualité : le harcèlement scolaire et le suicide.
« Mouton Noir » et « Pink Boys and Old Ladies » forment pour moi un diptyque (détail amusant: les deux titres contiennent chacun une couleur). Dans les deux cas, je cherche à questionner les mécanismes à l’œuvre dans des ensembles humains confrontés à la différence d’un seul. Et dans « Mouton Noir » se pose la question de savoir quel rôle joue cette différence dans l’exclusion d’un individu. Qu’est-ce qui est à l’origine du phénomène de la « tête à claque », de la « tête de Turc » ou du « bouc émissaire » : le groupe ? Ou l’élément exclu de ce groupe ? Y aurait-il des êtres plus propices que d’autres à se faire rejeter ?
Les relations humaines sont complexes, tout comme l’est le fonctionnement d’un ensemble humain. J’aimerais pour « Mouton Noir » décortiquer sur scène, et en temps réel, le fait divers tragique qu’est le suicide d’une jeune adolescente. Mettre à nu la complexité des rapports humains qui ont mené à un tel drame. Eviter absolument la dualité bourreau/victime. En ce sens, le texte me semble formidablement bien écrit. Mon travail sera d’en révéler toute la subtilité et parfois toute l’ambiguïté. Car est-il possible de désigner un coupable lorsqu’un drame se noue au sein d’un groupe ? Comment réagir lorsque nous faisons face à de la méchanceté gratuite mais d’apparence anodine ? Quelle est la part de responsabilité d’un individu face au mouvement d’ensemble ?